Herrera Ochoa, J. L., Escalona Falcón, C. A. y Frómeta Quintana, E. (2024) «El proceso de enseñanza-aprendizaje de la comprensión auditiva para el futuro intérprete en el programa de idioma inglés», Maestro y Sociedad, 21(3), pp. 1442–1448. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6510 (Accedido: 21 noviembre 2024).