Fernández-Allende, Y. (2019) «Caracterización epistemológica del proceso de permanencia estudiantil en la formación profesional y su gestión formativa institucional», Maestro y Sociedad, 16(4), pp. 943–952. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5091 (Accedido: 23 noviembre 2024).