García-Pérez, M. y Escalona-Vázquez, I. de la C. (2018) «La orientación educativa para modos de actuación de estudiantes de la carrera preescolar», Maestro y Sociedad, 15(2), pp. 276–287. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/3538 (Accedido: 24 noviembre 2024).