Gurumendi-Alvarado, F.A., Laz-Carreño, M.Y. y Sabando-Rodriguez, J.J. (2022) «Gamificación del proceso de evaluación formativa de estudiantes en el área de lengua y literatura: Gamification of the formative evaluation process of students in the area of language and literature», Maestro y Sociedad, 19(4), pp. 1883–1890. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5777 (Accedido: 3 noviembre 2026).