Celeiro-Carbonell, Ana, Luis Maceo-Castillo, y Wilson Romero-Dávila. 2018. Los Saberes Emergentes Desde La Perspectiva Del Aprendizaje ético: Reto a La Formación Del Docente. Maestro Y Sociedad 15 (4), 559-68. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4351.