Posso-Martínez, Rosa Romelia, Jorge Montoya-Rivera, y Alina María Cuadréns-Villalón. 2018. «La formación Del Pensamiento científico De Los Estudiantes: Una visión Interdisciplinaria lógico-epistémica-pedagógica». Maestro Y Sociedad 15 (3):500-512. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4077.