Sotelo-Cala, Maria del Carmen, Xenia Roque-Irsula, y Tania Marañón-González. 2016. «Impactos De La sistematización De Los Recursos Educativos Complementarios En La enseñanza Del inglés En La Escuela Primaria». Maestro Y Sociedad 12 (1):1-9. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1433.