PINEDA-RAMOS, Dulayna; MELIÁN-AROCHE, Gladys Ester. La atención en la escuela primaria a niños egresados de escuelas de conducta. Orientaciones psicopedagógicas para el maestro. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 531–543, 2017. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/2788. Acesso em: 8 may. 2024.