CALZADA-LINARES, Liurba; SÁNCHEZ-CALLIS, Inocencio. La estimulación de la creatividad como vía para la formación de valores en estudiantes de la Facultad de PGI. Estudio de caso desde una perspectiva de género. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 4, n. 3, 2016. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1859. Acesso em: 27 abr. 2024.