RODRÍGUEZ-ZORRILLA, Yulianne; FONTANILLS-GIMENO, Yoandra; CISNEROS-GARBEY, Susana. Sistema de procedimientos para la orientación de reglas de proyección semántica en la formación inicial en carreras pedagógicas no filológicas. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 584–605, 2016. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1609. Acesso em: 25 abr. 2024.