RODRÍGUEZ-RODRÍGUEZ, Cristina. Tratamiento de la literatura infantil cubana en el segundo ciclo de la escuela primaria desde la perspectiva las nuevas tecnologías. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 227–240, 2016. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1161. Acesso em: 19 abr. 2024.