MENDOZA ZAMBRANO, Daniel Esgardo; ZAMBRANO ACOSTA, Jimmy Manuel. Metodología activa para potenciar el aprendizaje autónomo en estudiantes de nivelación de química en línea. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 2524–2535, 2026. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7827. Acesso em: 23 ago. 2026.