ARIOPAJA CORONEL , Liliana Jacqueline; ALVARADO HOLGUIN , Lerida Amarilis; REYES PALAU , Nayade Caridad. El aprendizaje basado en proyectos como estrategia de desarrollo del pensamiento crítico en Ciencias Sociales de quinto año de Educación Básica. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 1590–1606, 2026. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7658. Acesso em: 13 jun. 2026.