LEYVA VÁZQUEZ, Maikel Y.; CEVALLOS-TORRES, Lorenzo; LÓPEZ DOMÍNGUEZ, Leili Genoveva; ITURBURU-SALVADOR, Douglas; SMARANDACHE, Florentin. Enseñar a medir la duda con inteligencia artificial: propuesta educativa para analizar las causas de la violencia en Guayaquil desde la indeterminación y la incertidumbre. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 3799–3810, 2025. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7301. Acesso em: 16 feb. 2026.