MARCEL FABRÉ, Madelín; IZQUIERDO LAHERA, Bárbara Yeniseys; LESCAILLE RIVERI, Bismarys; ESPINOSA PÉREZ, Dellis. El trabajo independiente y la consulta docente: formas organizativas que favorecen la formación integral del estudiante de Enfermería. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 2643–2651, 2025. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7180. Acesso em: 5 dic. 2025.