QUEVEDO RENDA, Lissette Esther; GONZÁLEZ ZÚÑIGA, Doris Margoth; LAURENCIO RODRÍGUEZ, Kenia; ECHEVERRÍA GUZMÁN, Angel Yasmil. El papel de la inteligencia artificial en la formación continua de docentes. Un desafío de la educación básica contemporánea. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 2607–2620, 2025. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7178. Acesso em: 5 dic. 2025.