HERRERA OCHOA, Jorge Luis; ESCALONA FALCÓN, Clara Alina; FRÓMETA QUINTANA, Elaine. El proceso de enseñanza-aprendizaje de la comprensión auditiva para el futuro intérprete en el programa de idioma inglés. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 1442–1448, 2024. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6510. Acesso em: 21 nov. 2024.