CAGUANA LEÓN, José Bolívar; ORDÓÑEZ ORDÓÑEZ, Walter Vicente; FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, Katia Lisset; ORTIZ AGUILAR, Wilber. La gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje de la potenciación en el noveno grado de la “Unidad Educativa 26 de Febrero”. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 1198–1210, 2024. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6486. Acesso em: 1 sep. 2024.