ANTÓNIO, Avelino José; GARCÍA-DÍAZ, Vilma. La atención a la diversidad: una alternativa psicopedagógica para promover el aprendizaje desarrollador en escolares primarios. Maestro y Sociedad, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 143–155, 2019. Disponível em: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4851. Acesso em: 22 nov. 2024.