BRIONES CORTEZ, O. L. et al. Valores axiológicos y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Jorge Carrera Andrade”: Axiological values and their incidence in the teaching-learning process in the students of the "Jorge Carrera Andrade" Basic Education School. Maestro y Sociedad, v. 20, n. 3, p. 835–844, 28 sep.2023.