Ortiz-Isaac, M. I., Puente-Garzón, C. J., & Cascaret-Ortiz, Y. (2019). La participación protagónica: una mirada desde la preparación laboral en adolescentes con discapacidad intelectual leve. Maestro Y Sociedad, 16(4), 792–805. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5013