Suárez-Pagés, L. F., & Nápoles-Quiñones, G. (2018). El trabajo independiente, vía para la atención a las diferencias individuales de los estudiantes. Maestro Y Sociedad, 3–11. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/3908