García-Carrión, Y., & Despaigne-Hechavarria, M. (2016). Metodología para el desarrollo de la orientación profesional pedagógica desde las clases de Física en el preuniversitario. Maestro Y Sociedad, 106–119. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1780