García-La Rosa, J. E., & Guillot-Mustelier, L. (2016). La enseñanza y el aprendizaje de la resolución de problemas geométricos, un imperativo en la formación de los profesores generales integrales de Secundaria Básica. Maestro Y Sociedad, 3(1). Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1724