Rojas-Marrero, A., Díaz-García, M. de los Ángeles, & Samé-Pérez, M. (2016). La Disciplina Principal Integradora Formación Laboral Investigativa: Necesidad de lograr influencias y exigencias educativas coherentes de los actores que participan en el proceso formativo. Maestro Y Sociedad, 13(3), 436–444. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1373