Nápoles-Quiñones, G., & Suárez-Pagés, L. F. (2016). Vinculación entre las Formas Organizativas Docentes y los Métodos de Enseñanza en una Clase Metodológica Instructiva. Maestro Y Sociedad, 13(2), 241–251. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1162