Amendaño Capón, S. M., Quijije Rivas, Y. I., & Montes de Oca Celeiro, R. A. (2025). Modelo pedagógico sustentado en el Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de competencias emprendedoras y la motivación intrínseca en estudiantes de bachillerato técnico. Maestro Y Sociedad, 22(4), 3709–3728. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7293