Caguana León, J. B., Ordóñez Ordóñez, W. V., Fernández Rodríguez, K. L., & Ortiz Aguilar, W. (2024). La gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje de la potenciación en el noveno grado de la “Unidad Educativa 26 de Febrero”. Maestro Y Sociedad, 21(3), 1198–1210. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6486