Del Río-Pérez, O. ., Tamayo-Suárez , J. A. ., Aguilera-Díaz, K. ., & de la Fe-Batista, L. E. . (2022). Estrategia didáctica para el proceso de superación pedagógica de los docentes de la Filial de Ciencias Médicas Julio Trigo: Didactic strategy for the process of pedagogical improvement of the teachers of the branch of medical sciences Julio Trigo López . Maestro Y Sociedad, 19(3), 1180–1192. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5665