Mendoza Ledesma, N. V. (2025). Factores asociados al engagement académico y el ausentismo a clases sincrónicas de los estudiantes de nivelación de carrera del Instituto de Nivelación y Admisión. Maestro y Sociedad, 22(4), 3913-3923. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7313