[1]
Vega-Acuña, Ángela, Carralero-Polanco, L., Salazar-Baró, Ángela y Silva-Matamoro, X. 2016. La superación profesional de los profesores a tiempo parcial para desarrollar con calidad el proceso de cambio de categoría docente. Maestro y Sociedad. 5, 1 (dic. 2016).